Повторение прошлого урока

Очень часто выражение « домашнее задание » для детей напоминает общеобразовательную школу. Поэтому они его не любят. Но нам необходимо научить детей самостоятельно изучать Слово Божье  и молится. Как это сделать?

В первую очередь необходимо, чтобы дети увидели, что учитель любит Библию, и относится к ней с уважением, «духовно питается» из нее и находит в ней большие ценности.

Учитель должен помочь детям начать изучать Библию дома

1. Задавайте урок ( прочитать дома и помнить )
2. Ожидайте , что задание будет исполнено
3. Поддерживайте учеников и вдохновляйте их
4. Применяйте уроки в практике ( в играх , дома ,на улице )
5. Ведите учительский журнал , где отмечайте

• Наличие  Библии
• Знание Золотого стиха
• Ежедневное изучение Библии
• Своевременный приход

Совет: Лучше подсчитывать баллы не единицами. Детям нравятся крупные цифры: 100, 200, 300….

Повторение на уроке

Чтобы лучше закрепилось в памяти необходимо почаще повторять. Рекомендуется на каждом уроке повторять прошлый, а также проводить ежемесячные, квартальные и годовые повторения материала.

Примеры возможных вариантов повторений на уроке:

1. Разделите детей на группы по количеству рисунков , а потом предложите их расставить в правильной последовательности
2. Проведите тестирование
3. Предложите детям разыграть пантомиму, а другие пусть попробуют угадать
4. Выберите рисунки по пройденным темам, и разложите их. Разделите детей на команды, и пусть по очереди тянут карточки и отвечают на вопросы. За правильный ответ получают баллы.
5. Разложите в правильной последовательности иллюстрации к уроку, и пусть дети вспомнят Библейскую историю.
6. К иллюстрациям к уроку положить другие картинки. Дети должны их обнаружить и восстановить историю
7. Предложить детям написать статью или заметку в газету
8. Игра «Звездный путь»: Учитель раздает детям карточки с номерами 1, 2, 3. Потом задает всем вопросы с вариантами ответов. За правильный ответ ребенок получает звезду.
9. Один ребенок рассказывает другому историю, то рассказывает ее следующему и.т.д.

Повторение золотого стиха

1. Написать первые буквы золотого стиха, и предложить его вспомнить
2. В золотом стихе пропускать слова
3. Эхо возрастающее, и убывающее.
4. Разрезанный Золотой стих, который надо сложить
5. Разбросать слова Золотого стиха и потом дети должны его правильно сложить
6. Написать золотые стиха по словам. Слова разложить в хаотическом порядке, после чего дети, разделенные на команды соревнуются в том, кто больше соберет стихов.
7. На доске пишут золотой стих, дети все вместе его читают, потом выбирают угадывающего, который стает за доской. Дальше все вместе читают стих, пропуская одно слово (его вытирают), угадывающий должен его назвать.

Совет : Для запоминания  необходимо , повторить не менее 7-8 раз одно и тоже , в разной форме .

Тренировочные упражнения

Задание: найти стих в Библии

1. Дети кладут Библию на стол или на колени
2. По команде «Покажите Библию» ученики поднимают ее над головой
3. Учитель говорит место Писания
4. Ученики хором его повторяют
5. По команде «Открыть Библию» ученики начинают искать стих
6. Нашедшие встают, заложив нужную страницу пальцем
7. Учитель предлагает первому нашедшему прочитать стих
8.   Первый, второй и  третий получают баллы
9. В конце дня, набравшие самое большое количество баллов получает звание «Победитель дня»

Кроме этого можно использовать другие виды упражнений

• Найти Книгу в Библии
• Найти одинаковые слова в разных словах
• Найти стих по памяти