Нiч як нiч. Вифлeєм. Зopi cяють.
В лиcтi пaльмoвім вiтep cпіває.
Мicто, мaбуть, ужe дaвно cпить –
Кoжен xoче вiд пpaці cпочить.
Xoча нi. Oн, пoглянь, xтось iде.
Чoлoвік, вicлючка вiн вeде.
Далее »
Різдв’яна ніч
Рассказ о рождестве
Рассказ о рождестве
Aвтор 1
Aнгел cказал: “Нe бoйтесь, я вoзвещаю вaм вeликую paдость, кoторая будeт вceм людям. Пoтому чтo ceгодня poдился вaм в гoроде Дaвидовом Cпаситель, Кoторый ecть Xpистос Гocподь “. Так написано в святой Евангелии от Луки во втором разделе, десятым и одиннадцатым стихами.
В небе Вифлеемская звезда засияла,
Дивная новость с
Рождеством
поздравляла.
Звезда засияла от края до края, –
И ведет эта новость нас к вечному раю!
|
|
ВЛИЯНИЕ И ВРЕД КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР НА ДЕТЕЙ
Компьютерные игры . Добро или зло? Можно или не стоит? Существует ли угроза в компьютерных играх? Если и есть, то на сколько эти угрозы серьезны, и какие могут быть последствия?
Попробуем разобраться, какой же вред приносят компьютерные игры нашим детям ?
В конце статьи вы сможете прослушать свидетельство о зависимости от компьютерных игр. Далее »
|
|
Нет безвыходных ситуаций (Урок)
Тема урока: Нет безвыходных ситуаций, если мы с Богом.
Цель: научить детей, что наша сила в молитве.
Заинтересованность: взять вату, спирт, бинт, зеленку … Показать и спросить, что это такое? Для чего это? Что делать, если у кого-то есть рана? А если кто-то сломал ногу? (наложить гипс). А если у кого-то неизлечимая болезнь, например, рак? Что тогда делать, когда врачи не в состоянии нам помочь? В нашей жизни возникают ситуации, которые мы называем безвыходными, когда мы не знаем что делать. Мы будем сегодня об этом говорить …
Основная часть: история о кровоточащую женщину (Мк. 5:25-36), можно на фланельци красочно описать, что врачи не помогли, только все деньги женщина потратила, но был Один Врач, Который делал добро и представьте себе, что не принимал за это никаких денег, Иисус обратил внимание на нее, исцелил …
Золотой стих: «Для Бога все возможно» (Мк. 10:27).
Применение: история из книги «веришь ли ты?” Патрисия Сент Джон «Лучший рисунок конкурса».
Молитва.
Домашнее задание.
Тема уроку: Немає безвихідних ситуацій, якщо ми з Богом.
Ціль: навчити дітей, що наша сила в молитві.
Пісні: «Ти – моя сила у житті»…
Зацікавлення: Далее »
Любить ближнего
Цель: призвать любить ближнего, как самого себя.
Песни: «Тому, кто у тебя дай любовь …»
Заинтересованность: крест (с листа А4, рассказывать и сгибать Далее »
Зустріч з Ісусом Христом
Тема уроку: Зустріч з Ісусом Христом.
Ціль: спонукати дітей, не лише шукати Ісуса, а пережити особисто зустріч з Ісусом.
Пісні: « З нами Бог…» Далее »
Бог усе бачить і карає за гріх
Тема уроку: Бог усе бачить і карає за гріх.
Ціль: навчити, що говорити погані слова – це гріх.
Пісні: «Не кажи малий язичку, що не слід… (будь-яка на ваш вибір).
Зацікавлення: називаємо перелік слів: якщо на думку дітей, ці слова можна говорити, тобто хороші слова – діти піднімають руки догори, якщо вони на думку дітей погоні – донизу, (обговорити з дітками). Далее »
Ісус любить тебе! або Господь – то мій Пастир
Тема уроку: Ісус любить тебе! або Господь – то мій Пастир.
Ціль уроку: закликати дітей, щоб вони прийшли до Ісуса (прийняли Його у своє серце, завжди говорили з Ним у молитві…)
Пісні: По горам високим Пастир мій іде…
Кокон
Притча про кокон метелика
Якась людина знайшла кокон метелика. Одного дня у ньому утворився невеличкий отвір. Людина сиділа і спостерігала за метеликом протягом кількох годин, як той намагався втиснути своє тільце у маленьку щілину. Потім здалося, що метелик полишив будь-які спроби досягти волі. Ніби він зробив все, що міг, проте зовсім не просунувся далі.
Тоді людина вирішила допомогти метелику Далее »