Иллюстрации и примеры из природы
и наглядные пособия , которые приближают к детям правду Божьего Слова
- Пример грешного сердца . Мы используем стакан с оседло грязью. Если стакан стоит спокойно, кажется , что вода чистая , но как только вы ею подвигаете , вода станет мутной. Человеческое сердце загрязнено грехом и страстями , поэтому из него не всегда получается чистое поведение и чистые слова . Некоторые думают , что его сердце хорошо , но когда его коснется соблазн , проявиться его грязь. Некоторые могут быть смиренным и тихим , пока кто-то не прикоснется к его чувствительного места. Тогда он взорвется , как порох для стрельбы.
- Пример грешного сердца . Используем стакан с пробками . Если мы наберем в стакан воды , пробки выплывут на поверхность. И наши грехи , которые мы скрываем от людей , а также сами от себя , станут явными , если мы позволим действовать силе Божьего Слова .
- Взгляд на собственный грех и на грех ближнего . Мы используем обычный бинокль и цветную вещь. Если смотреть нормально , вещь, за которой мы наблюдаем , кажется большой и близкой . Так мы видим и осуждаем грех ближнего . Если смотреть с обратной стороны бинокля , то мы видим вещь очень далеко и уменьшенной. Так мы смотрим на собственный грех , не хотим видеть его истинную важность , а воспринимаем его незначительным , неважным .
- Как Иисус Христос привлечет к себе своих во время второго пришествия . Изготовим одинаковые бумажные фигуры . Некоторые из них прокола большими шипами . Магнит привлечет те , которые были проколоты .
- Образ Божий в нас . Металлическую монету покроем копотью над свечой . Невозможно распознать стоимость монеты. Только когда мы монету почистим , можем прочитать ее стоимость . Так грех испачкал Божию в нас . Только очищение через покаяние и прощение , кровь Иисуса Христа , возвращает нам нашу стоимость и делает видимым Божию в нас .
- Божий выбор ( Саул и Давид ) . Покажем детям хорошее , разрисованный , но треснувшей сосуд и рядом с ней простую сосуд , но пригодную для употребления. Разрисованный , треснувшей сосуд я разбила перед детьми. Так сделает с нами Бог , если не будем послушными . Дети это до сих пор помнят .
- Десять Божьих заповедей . Во время объяснения используем “дорожные знаки” для отдельных заповедей .
- Изменение жизни у нас . Гусеница и бабочка .
- Что с нами делает любовь Бога . Покажем детям два яблока с одного дерева : маленькое , зеленую, не спелое , выросшее на неудобном месте , между густыми ветвями , в тени , и большое , совершенно окрашенное , выросшее на вершине дерева , на солнце. Божья любовь – это « солнце жизни » . От этого зависит наше духовный облик .
- Возьмите два камня – один обработанный мастером , или волнами или течением, и не обработанный. Такая разница между людьми , которые подвергаются или нет Божьей обработке.
- Рябое , незаметное яйцо птицы (приобретается перепелиное в магазине) , – содержит в себе жизнь, проявится при определенных условиях , а хорошая скорлупа ореха может иметь в себе червя .
- Глупо выглядит человек, который бежит в ливень, держа в руке не раскрытый зонтик . Какая польза человеку, не читает и не использует слово Божие .
- Поставьте между контакты в фонарике сложенную купюру. Так скупость перекрывает нам контакт с Богом.
- В обыкновенный стакан налейте чистой воды , а в хорошую хрустальную , – грязной . С какой стакана дети захотят пить ? Есть большая разница между внешним и внутренним обликом человека .
- Кусок ржавого железа , долго лежал под дождем и тот , который надежно был защищен краской , – иллюстрируют роль Божьей защиты от нападок сатаны.
- На вырезанном из белого картона сердце маркером ставьте небольшие точки , а затем соедините их линиями. Так выглядит сердце человека , когда один грех переходит в другой.
Ілюстрації та приклади з природи
та наочні посібники, які наближають до дітей правду Божого Слова
- Приклад грішного серця. Ми використаємо склянку з осілим брудом. Якщо склянка стоїть спокійно, здається, що вода чиста, але як тільки ми нею порухаємо, вода стане каламутною. Людське серце занечищене гріхом і пожадливостями, тому з нього не завжди виходить чиста поведінка і чисті слова. Дехто думає, що його серце добре, але коли його зачепить спокуса, виявиться його бруд. Дехто може бути смиренним і тихим, доки хтось не доторкнеться до його чутливого місця. Тоді він вибухне, як порох для стрільби.
- Приклад грішного серця. Використаємо склянку з корками. Якщо ми наберемо у склянку води, корки випливуть на поверхню. І наші гріхи, які ми приховуємо від людей, а також самі від себе, стануть явними, якщо ми дозволимо діяти силі Божого Слова.
- Погляд на власний гріх і на гріх ближнього. Ми використаємо звичайний бінокль і кольорову річ. Якщо дивитися нормально, річ, за якою ми спостерігаємо, здається великою і близькою. Так ми бачимо і засуджуємо гріх свого ближнього. Якщо дивитися зі зворотного боку бінокля, то ми бачимо річ дуже далеко і зменшеною. Так ми дивимося на власний гріх, не бажаємо бачити його справжню важливість, а сприймаємо його незначним, неважливим.
- Як Ісус Христос притягне до себе своїх під час другого приходу. Виготовимо однакові паперові постаті. Деякі з них проколемо великими шпильками. Магніт притягне ті, які були проколені.
- Образ Божий в нас. Металеву монету покриємо кіптявою над свічкою. Неможливо розпізнати вартість монети. Лише коли ми монету почистимо, можемо прочитати її вартість. Так гріх забруднив Божий образ у нас. Тільки очищення через покаяння і прощення, кров Ісуса Христа, повертає нам нашу вартість і робить видимим Божий образ в нас.
- Божий вибір (Саул і Давид). Покажемо дітям гарну, розмальовану, але тріснуту посудину і поряд із нею просту посудинку, але придатну для вживання. Розмальовану, тріснуту посудину я розбила перед дітьми. Так зробить із нами Бог, якщо не будемо слухняними. Діти це досі пам’ятають.
- Десять Божих заповідей. Під час пояснення використаємо “дорожні знаки” для окремих заповідей.
- Зміна життя в нас. Гусінь і метелик.
- Що з нами робить Божа любов. Покажемо дітям два яблука з одного дерева: маленьке, зелене, не спіле, яке виросло на незручному місці, між густим гіллям, у тіні, і велике, досконало забарвлене, яке виросло на вершечку дерева, на сонці. Божа любов, – це «сонце життя». Від цього залежить наш духовний вигляд.
- Візьміть два камінці, – один оброблений майстром, або хвилями чи течією, а і ні. Така різниця між людьми, які піддаються, чи ні Божій обробці.
- Рябе, непомітне яйце пташки (можна придбати перепелине в магазині), – містить в собі життя, яке проявиться при певних умовах, а гарна шкарлупа горіха може мати в собі черв’яка.
- Нерозумно виглядає людина, яка в зливу біжить, тримаючи в руці не розкриту парасольку. Яка користь людині, що не читає і не використовує Боже Слово.
- Поставте між контакти в ліхтарику складену купюру. Так скупість перекриває нам контакт з Богом.
- У звичайну склянку налийте чистої води, а в гарну кришталеву, – брудної. З якої склянки діти захочуть пити? Є велика різниця між зовнішнім і внутрішнім виглядом людини.
- Шматок іржавого заліза, який довго лежав під дощем і той, який надійно був захищений фарбою, – ілюструють роль Божого захисту від нападків сатани.
- На вирізаному з білого картону серці, маркером ставте невеликі крапки, а потім зєднайте їх лініями. Так виглядає серце людини, коли один гріх переходить у інший.
|
|
Гнев (Библейский урок)
Самсон и Далила (Урок)
Каин и Авель - первое убийство
Классики (Учим вместе)
Финское образование
Путешествие длиною в жизнь - Библейские уроки для подростков
Обратите внимание на пункт №6 – это не правильно, не по Библии. Разве если я буду неслушаться, то Бог “разобьет” меня? А как же “трости надломленной не переломит, и льна курящегося не угасит” (Матф.12:20)
Простите, но это ложь. Да, человек, который неслушается, он пожнет рано или поздно свои плоды, но это не Бог его “карает”. Каким мы тогда представляем детям Бога – ужасного с громом и молнией наказывающего тех, кто не подчиняется Ему безприкословно? Да, Он ревнитель, перед ним надо благоговеть, но когда человек не слушается, это значит он сам уходит от Бога и тогда он может пострадать. Спасибо